La Repregunta. Sandra Torresi: “En la Argentina, está generalizada una metodología de enseñanza de la matemática que no es la más adecuada” - LA NACION

Tras el debate en torno a la alfabetización, se abre el del aprendizaje de la matemática; la especialista en neurociencia sugiere apuntalar la formación docente y atender a la capacidad innata de todos los seres humanos para desarrollar habilidades numéricas

Tenemos que enseñar de acuerdo a cómo un estudiante aprende. Hay que partir del sentido numérico, la predisposición para desarrollar habilidades numéricas con la que nacemos, afirma. Necesitamos educ… [+27634 chars]

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